Formation ateliers TAP

(Temps Activités Périscolaires)

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Objectif: Former les acteurs des temps périscolaires à la connaissance du jeu et des objets ludiques afin d’accompagner le plus justement l’enfant dans son jeu.

 

Proposer des temps de jeu dans le cadre des TAP offre aux enfants l’expérience d’une activité culturelle complémentaire à l’école. Le jeu participe à la construction de l’individu. Le jeu permet à l’enfant d’explorer, d’expérimenter et d’exprimer ses émotions, ses idées mais aussi apprivoiser son environnement social et culturel.

 

Proposer des temps de jeu offre à l’enfant un temps où il réinvestit à son rythme ses compétences et capacités cognitives, motrices, affectives et sociales. Le réinvestissement des acquis et la découverte de nouvelles acquisitions dans un cadre ludique renforcent l’estime de soi, essentielle à l’apprentissage et à l’élaboration des relations sociales entre pairs. Le cadre ludique constitue un cadre privilégié au sein duquel l’enfant évolue à son rythme. L’expérience ludique suppose l’accompagnement de professionnel(le)s soutenants et confiants dans les capacités de l’enfant à participer à son propre développement.

 

 

Notre formule :

 

Ce module de 4 ateliers de 2 h abordera les différentes formes de jeux des  enfants. Les ateliers se dérouleront sur site :

 

Contenu:

 

-Les grandes familles de jeux et leurs classifications en parallèle avec le développement de l 'enfant.

-Les mécaniques de jeux en pratique.

-Travail sur les espaces de jeux.

-Mise en jeux.

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Publics concernés

 

Tout personnel chargé d’animer des temps de jeu durant les TAP et/ou des temps d’accueil de loisirs

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